Social Work in Public Schools: ratios of students per social worker in Portugal
| dc.contributor.author | Mendes, Sara | |
| dc.contributor.author | Guadalupe, Sónia | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-16T11:02:22Z | |
| dc.date.available | 2020-06-16T11:02:22Z | |
| dc.date.issued | 2019-02-28 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: O presente estudo estima o rácio de estudantes por assistente social nas escolas públicas de Portugal. Métodos: A análise documental foi utilizada para a recolha de dados, seguindo três etapas com critérios específicos: 1) partimos de fontes documentais oficiais para identificar as escolas que permitem a contratação de assistentes sociais; 2) foram recolhidas evidências de empregabilidade de assistentes sociais na página institucional de cada escola; 3) foi construída uma base de dados, a nível nacional e regional, para o território continental de Portugal. Resultados: Foram identificados 112 assistentes sociais no universo de 811 escolas públicas (escolas agrupadas e não agrupadas). O rácio a nível nacional de assistente social/estudantes em todas as escolas de Portugal continental foi de 1:12.086, variando entre 1:8.753 e 1:22.237. O rácio nas escolas que têm assistentes sociais foi de 1:1.394, variando entre 1:1.210 e 1:1.768, dependendo da região do país. Conclusões: Os assistentes sociais são profissionais muito residuais na escola pública, destacando-se os rácios alarmantes e desiguais territorialmente de assistentes sociais/estudantes. Tal evidencia o desinvestimento na profissão e nos seus objetivos no campo da educação. Estes resultados interpelam as organizações nacionais e europeias de assistentes sociais a definir recomendações de rácios de estudantes por assistente social, exigindo um maior investimento nesta área crucial de intervenção social. | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Mendes, S., & Guadalupe, S. (2019). Serviço social em escolas públicas: Rácios de estudantes por assistente social em Portugal. Revista Portuguesa De Investigação Comportamental E Social, 5(1), 61-71. https://doi.org/10.31211/rpics.2019.5.1.107 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.31211/rpics.2019.5.1.107 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2183-4938 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1135 | |
| dc.language.iso | eng | pt_PT |
| dc.publisher | Departamento de Investigação & Desenvolvimento | pt_PT |
| dc.relation.ispartofseries | 5; | |
| dc.subject | Assistente social, Serviço social na escola, Rácio, Escolas públicas | pt_PT |
| dc.title | Social Work in Public Schools: ratios of students per social worker in Portugal | pt_PT |
| dc.title.alternative | Serviço Social em Escolas Públicas: rácios de estudantes por assistente social em Portugal | pt_PT |
| dc.type | article | pt_PT |
| degois.publication.firstPage | 61 | pt_PT |
| degois.publication.issue | n. 1 | pt_PT |
| degois.publication.lastPage | 71 | pt_PT |
| degois.publication.volume | v. 5 | pt_PT |