Alexitimia, Capacidade Reflexiva e Funcionamento Mental Aditivo: um estudo empírico quantitativo

Ver registo simples
dc.Orientadorpt_PT
dc.contributor.authorRoxo, Cátia Inês Almeida Cravo
dc.contributor.authorFarate, Carlos (Orientador)
dc.contributor.authorDaniel, Fernanda (Coorientadora)
dc.contributor.authorVicente, Henrique (Coorientador)
dc.date.accessioned2021-05-24T09:45:55Z
dc.date.available2021-05-24T09:45:55Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractO estudo aborda a problemática da associação entre alexitimia e capacidade reflexiva numa população clínica sofrendo de patologia aditiva. Trata-se de um estudo empírico quantitativo de grupo de controlo que é parte integrante do projeto de validação psicométrica da versão em língua portuguesa do Reflective Functioning Questionnaire (versão RFQ-8, Fonagy et al., 2016). O objetivo principal do estudo é a análise da correlação empírica entre as duas variáveis em estudo, a alexitimia e a capacidade reflexiva. Para a realização do estudo foram usadas: a Escala de Alexitimia de Toronto (Toronto Alexithymic Scale – TAS-20) e o Questionário de Funcionamento Reflexivo (Reflective Functoning Questionnaire RFQ-8). Estes testes psicométricos foram aplicados a uma amostra de 378 indivíduos, divididos em dois subgrupos: subgrupo clínico (GCL) com 186 participantes e o subgrupo de controlo (GCT) composto por 192 participantes. Ao analisar os resultados verificamos que existem correlações positivas e significativas entre todas as subescalas do RFQ-8 e a TAS-20 para os sujeitos dos dois subgrupos. Podemos também verificar que os níveis de capacidade reflexiva e de alexitimia diferem significativamente em função do subgrupo de pertença. Podemos concluir com a análise dos dados que o estudo parece indicar que, quanto maiores forem as dificuldades ao nível da capacidade de mentalização maiores tenderão a ser os níveis de alexitimia. / The study addresses the problematics of the association between alexithymia and reflexive capacity in a clinical population suffering from additive pathology. It is a quantitative empirical study of a control group that is an integral part of the psychometric validation project of the Portuguese language version of the Reflective Functioning Questionnaire (version RFQ-8, Fonagy et al., 2016). The main objective of the study is the analysis of the empirical correlation between the two variables under study, alexithymia and reflective capacity. For the study, were used the Toronto Alexithymia Scale (Toronto Alexithymic Scale - TAS- 20) and the Reflective Functioning Questionnaire RFQ-8. These psychometric tests were applied to a sample of 378 individuals, divided into two subgroups: clinical subgroup (GCL) with 186 participants and the control subgroup (GCT) composed of 192 participants. When analysing the results, we verified that there are positive and significant correlations between all the RFQ-8 subscales and the TAS-20 for the subjects of the two subgroups. We can also verify that the levels of reflexive capacity and alexithymia differ significantly depending on the subgroup of belonging. We can conclude with the analysis of the data that the study seems to indicate that the greater the difficulties of mentalization capacity, the higher the levels of alexithymia will tend to be.pt_PT
dc.identifier.tid202697851pt_PT
dc.identifier.urihttp://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1263
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherISMTpt_PT
dc.subjectAlexitimia - Alexithymiapt_PT
dc.subjectCapacidade reflexiva - Reflexive capacitypt_PT
dc.subjectPatologia aditiva - Additive pathologypt_PT
dc.titleAlexitimia, Capacidade Reflexiva e Funcionamento Mental Aditivo: um estudo empírico quantitativopt_PT
dc.typemasterThesispt_PT
Ficheiros
Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura
Nome:
Dissertação de Mestrado_Catia.Cravo.Roxo.pdf
Tamanho:
1.12 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Documento
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir
Coleções
Dissertações de Mestrado em Psicologia