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  • Carvalho, Joana; Francisco, Rita; Relvas, Ana Paula (CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, 2019)
    Hoje, as crianças nascem rodeadas de tecnologia e utilizam-na, diariamente, acedendo ao mundo com a ponta dos dedos. Mas se por um lado as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são uma janela de oportunidades, por ...
  • Fortes, Nuno; Rita, Paulo (2005)
    No domínio do marketing, o e-mail é, hoje, amplamente reconhecido na literatura como uma das mais eficazes ferramentas de comunicação ao serviço das organizações. Contudo, o seu manancial de potencialidades tem sido ...
  • Fortes, Nuno (2004)
    No domínio do marketing, o e-mail é, hoje, amplamente reconhecido na literatura como uma das mais eficazes ferramentas de comunicação ao serviço das organizações. Contudo, o seu manancial de potencialidades tem sido ...
  • Fortes, Nuno; Rita, Paulo (2004)
    Este artigo, assente exclusivamente em revisão bibliográfica, pretende apresentar as potencialidades do e-mail como uma ferramenta de comunicação de marketing. Em virtude do universo do e-mail marketing estar ensombrado ...
  • Fortes, Nuno; Rita, Paulo (2005)
    No domínio do marketing, o e-mail é amplamente reconhecido na literatura como uma das mais eficazes ferramentas de comunicação ao serviço das organizações. Contudo, o seu manancial de potencialidades tem sido ensombrado ...
  • Cunha, Marina; Martinho, Maria Inês; Xavier, Ana Maria; Espirito-Santo, Helena (European Psychiatric Association, 2014-04-06)
    Introduction: Literature has shown that early childhood experiences, especially those related to feelings of threat or safeness play a key role in emotional and social subsequent development. Objectives: (1) examine ...
  • Almeida, Vasco (Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, 2020)
  • Editorial 
    Guadalupe, Sónia (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2017-09-29)
    [Este Editorial não tem resumo. Apresentam-se as 48 primeiras palavras] O número 2 do terceiro volume da Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social (RPICS) integra cinco artigos com produção científica ...
  • Espirito-Santo, Helena; Guadalupe, Sónia (Departamento de Investigação & Desenvolvimento do Instituto Superior Miguel Torga, 2015-02)
  • Espírito-Santo, Helena (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2017-02-28)
    [Este editorial não tem resumo. Apresentam-se as primeiras 156 palavras] Face ao número crescente de artigos sobre a validação e usos de instrumentos de avaliação que chegam à RPICS, talvez seja o momento para refletir ...
  • Espírito-Santo, Helena; Madeira-Sério, Carla; Queiroz-Garcia, Inês (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2018-02-28)
    [Este editorial não tem resumo. Apresentam-se as primeiras 142 palavras] Em 2018, as editoras daRevista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social (RPICS) continuam a privilegiar a publicação de artigos originais ...
  • Afonso, Stephanie Lourenço; Dixe, Maria dos Anjos (Orientadora) (ISMT, 2011)
    A literatura tem evidenciado que as competências pessoais e sociais têm sido relevantes para o desenvolvimento do bem-estar e de um ajustamento psicossocial das crianças e jovens, em geral. É importante estimular os ...
  • Carreiras, Diogo; Castilho, Paula; Cunha, Marina (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2020-05-30)
    Contexto: A adolescência é uma etapa desenvolvimental com mudanças biológicas, psicológicas e sociais que irão influenciar o funcionamento na idade adulta. A investigação em torno das Perturbações da Personalidade, e em ...
  • Dias, Flávio de Jesus Grilo; Macedo, Esmeralda (Orientadora) (ISMT, 2014)
    Introdução: A Anorexia Nervosa (AN) é a perturbação do comportamento alimentar (PCA) com a maior taxa de mortalidade de todos os transtornos psiquiátricos. Carateriza-se pela recusa em manter um peso corporal normal ...
  • Ferreira, Ana Rita Baracho; Sousa, Andrea (Orientadora) (ISMT, 2020)
    Esta investigação aborda uma interpretação e análise das ações da chefia direta, sustentadas em princípios da liderança servidora, em relações de mentoria e de ajuda à equipa que lidera. Tem por objetivo: Verificar, através ...
  • Lourenço, Liliana Vanessa Madeira; Farate, Carlos (Orientador); Lemos, Laura (Coorientadora) (ISMT, 2015)
    O presente estudo de caso agregado teve como objetivo primordial avaliar em que medida os recursos terapêuticos utilizados durante o tempo de avaliação psicodiagnóstica (psicométrica e projetiva) das crianças encaminhadas ...
  • Veiga, Daniela; Trindade, Inês; Ferreira, Cláudia (Departamento de Investigação & Desenvolvimento, 2019-11-30)
    Objetivo: O presente estudo teve como objetivo testar o potencial efeito mediador da autocompaixão e da ação comprometida na relação entre vergonha e sintomatologia depressiva, em pessoas sem e com diagnóstico de doença ...
  • Martins, Joana (ISMT, 2021-12-31)
    A morte engloba vários ritos e rituais, entre os quais se incluem a conservação da memória do falecido. Olhando para os meios de comunicação como espaços que podem potenciar essa mesma memória, com base ...
  • Martins, Lionia Colsue; Pocinho, Margarida (Orientadora) (ISMT, 2020)
    Introdução: Após o reconhecimento da violência doméstica perante a nossa sociedade, cada vez mais os profissionais especializados nesta área têm intervindo com as mulheres vítimas, para que tomem o controlo das suas próprias ...
  • Pereira, Cátia Tatiana de Jesus; Farate, Carlos (Orientador) (ISMT, 2014)
    Introdução: Sabe-se, atualmente, que a linguagem é um ato importante que nos permite sentir integrados e compreendidos. Assim, este projeto de investigação tem como propósito avaliar o impacto da aplicação do PECS (Picture ...